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El blog de la SEHP

Convocatoria 2017 Bolsas de viaje XXX Symposium SEHP

La SEHP ofrece tres ayudas en concepto de bolsa de viaje para jóvenes investigadores e investigadoras (estudiantes de grado, máster o doctorado) que quieran asistir al próximo encuentro, el XXX Symposium SEHP, que tendrá lugar en Madrid (Universidad Complutense de Madrid), los días 17-19 de mayo de 2017.

Psi viajera
Ilustración de Rubén Gómez Soriano

Bases de la convocatoria 2017

1.   La bolsa consistirá en una ayuda de hasta 250 euros para la asistencia y participación en el congreso y estará destinada a cubrir los gastos de ‘inscripción’, ‘viaje’ y ‘alojamiento’ de aquellos solicitantes (estudiantes de grado, máster o doctorado) que presenten como primer autor un póster o una comunicación oral.

2.   La solicitud se realizará una vez aceptada la propuesta por parte del Comité Científico, a través del correo electrónico sehp@sehp.org, adjuntando un «curriculum vitae» y un certificado que acredite el estatus de estudiante (grado, máster o doctorado). Envío de solicitudes hasta 10 abril.

3.   En la solicitud se indicarán nombre y apellidos, la universidad o institución a la que pertenece, el título de la contribución y los autores, así como la carta de aceptación y el compromiso de presentación del trabajo en el simposio.

4.   La resolución se hará efectiva con un mes de antelación a la celebración del simposio.

5.   Esta ayuda será reembolsable contra factura.

6.   Esta ayuda será incompatible con cualquier otro tipo de financiación oficial adicional para asistir al mismo.

Call for Papers: XXX SYMPOSIUM DE LA SEHP

XXX SYMPOSIUM DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

Universidad Complutense, Madrid, Facultad de Psicología
17-19 de Mayo, 2017

A petición del Comité Organizador del próximo simposio de la SEHP, presidido por Javier Bandrés, os hacemos llegar la circular de nuestro próximo encuentro.

La SEHP celebra su XXX Symposium en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense, Campus de Somosaguas, Madrid. En el marco del Symposium se celebrará la apertura del Museo de la Psicología Complutense y se honrará la memoria de dos de los pioneros de la psicología en la universidad española de postguerra: Mariano Yela y José Luis Pinillos.

FotoCongreso
Pinillos Germain Carpintero y Yela (fotografía gentileza de Javier Bandrés)

Líneas Temáticas

1917-2017 La Psicología en la Unión Soviética

Historia de la Psicología en España

Teorías y escuelas psicológicas

Docencia en el grado de Psicología

Historia de la metodología e instrumentos de medida en Psicología

Historia de tratamientos y métodos en Psicoterapia

Temas libres

Comité Científico

Javier Bandrés, Annette Mülberger, Enrique Lafuente, Gabriel Ruiz, Juan Antonio Vera.

Envío de resúmenes mediante formulario, a la dirección e-mail surevsjp@psi.ucm.es, hasta el 13 de marzo.

Confirmación de la aceptación de trabajos hasta 27 de marzo.

Inscripción a través de este otro formulario. Cuota reducida hasta el 31 de marzo.

 

Cuotas

Antes del 31 de marzo

Después del 31 de marzo

Socios SEHP

120 euros

140 euros

No socios

140 euros

160 euros

Estudiantes

40 euros

50 euros

Transferencia bancaria a nombre de Crea Congresos, al número de cuenta:

IBAN: ES84 0081 0230 4300 0144 2349 de Banc de Sabadell, en la que conste la referencia SEHP y el nombre del participante.

Para más información sobre la celebración del Congreso, podéis consultar aquí la página web del mismo.

Por otro lado, este año la SEHP ofrecerá tres ayudas en concepto de bolsa de viaje para jóvenes investigadores e investigadoras (estudiantes de grado, máster o doctorado) que quieran asistir al encuentro. La solicitud se realizará una vez aceptada la propuesta por parte del Comité Científico, hasta el 10 de abril. Para más información, podéis consultar las bases aquí.

Asimismo, como cada año, la SEHP convoca el Premio Huarte de San Juan y el Premio Antonio Caparrós. El plazo de presentación de los mismos, mediante envío a nuestra dirección de correo: sehp@sehp.org, se cerrará el 13 de marzo de 2017. La resolución se dará a conocer el 17 de abril. Para más información, podéis consultar las bases en nuestra página.

Call for Papers: Alfred Binet, expérimentateur. Entre archives de la psychologie et éducation physique.

12-13 Octobre 2017

BNF/Université Paris-Descartes-USPC

Binet

Colloque international organisé par la Société Binet-Simon et la revue Recherches & Éducations, sous la présidence des Pr. Guy Avanzini et Bernard Andrieu

12 octobre 2017La posture de Binet : les instruments de la psychologie (Bibliothèque Nationale de France, site Tolbiac, Quai François Mauriac, 75706 Paris)

13 octobre 2017Cancres et « débiles corporels » : quelle éducation physique ? (Université Paris Descartes, UFR STAPS, 1 Rue Lacretelle, 75015)

Acteur-clef dans l’émergence de la psychologie expérimentale en France, promoteur d’une œuvre au carrefour des sciences sociales et médicales qui fut un kaléidoscope des techniques d’observation et d’expérimentation de son temps, Alfred Binet fut un personnage clé de l’histoire des sciences.

Ce colloque entend mettre l’accent sur ce fil directeur de sa carrière de psychologue que fut sa posture d’expérimentateur, que ce soit dans ses recherches psychologiques ou dans ses propositions pédagogiques, notamment en éducation physique des anormaux. À partir de l’étude de ses travaux autant que de ses archives, la diversité des méthodes d’expérimentation promues par Alfred Binet sera envisagée, afin notamment de travailler la nature de sa posture épistémologique, la qualification de son expérimentalisme propre, dans une période où les psychologies anglaise, allemande et française se déploient autour de paradigmes et d’approches singulières. Seguir leyendo Call for Papers: Alfred Binet, expérimentateur. Entre archives de la psychologie et éducation physique.

Reseña de Los límites de la ciencia

Annette Mülberger (ed.) Los límites de la ciencia.  Espiritismo, hipnotismo y el estudio de los fenómenos paranormales (1850-1930). Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), 2016. 346 págs. ISBN: 978-84-00-10053-7

 Virgili Ibarz (Univ. Ramon LLull)

Fantasma_rec
Ilustración de Rubén Gómez Soriano

 En 2014 se estrenó la película «Magia a la Luz de la Luna» de Woody Allen. En España se publicaron artículos en la prensa sobre Harry Houdini (1874-1926), el mago que desenmascaraba a los falsos videntes. De la mano de Houdini se publicaron dos libros: el clásico Cómo hacer bien el mal (Capitán Swing) y Traficantes de milagros y sus métodos (Nórdica Libros). En las aulas universitarias, los alumnos de medicina y psicología pudieron ver en directo las actuaciones de los magos. La neurocientíficos querían mostrar cómo la magia es una ciencia nacida del conocimiento del cerebro y sus limitaciones.

Al mismo tiempo, llegaban a las librerías obras como Los engaños de la mente (Destino), del matrimonio formado por los investigadores -y además miembros de la Academia de las Artes Mágicas de Hollywood- Stephen L. Macknik y Susana Martínez-Conde, ambos trabajaban en el Instituto Neurológico Barrow de Phoenix, o como Engañar a Houdini (Debate), del físico y mago estadounidense Alex Stone, que muestra su recorrido por el mundo de la magia, explica trucos y muestra cómo están relacionados con nuestra mente, la matemática o la física.

Por otra parte, con el apoyo de la Societat Catalana d’Història de la Ciència i la Tècnica y del CEHIC (Centre d’Història de la Ciència de la UAB) tuvo lugar en abril de 2013 un ciclo de conferencias en Barcelona sobre «El debate sobre los límites de la ciencia y el estudio de los fenómenos paranormales», organizado por Annette Mülberger y Andrea Graus (Universiteit Antwerpen). Las conferencias fueron: «Espiritismo y parapsicología en los siglos XIX y XX» por Annette Mülberger; «Los prodigios del hombre encarnado» por Andrea Graus; Las estrategias de legitimación científica del hipnotismo en la España de finales del siglo XIX y comienzos del XX» por Ángel González de Pablo (Universidad Complutense de Madrid); «Voyances en Europe occidentale de la première guerre mondiale à la seconde» por Nicole Edelman (Université Paris Ouest Nanterre) y «La práctica de la metapsíquica en España: entre ciencia y religión», por Mònica Balltondre. Seguir leyendo Reseña de Los límites de la ciencia

Revista de Historia de la Psicología, 37 (4)

Se acaba de publicar el último número de la Revista de Historia de la Psicología, 37, que incluye los siguientes artículos:

Apuntes para la comprensión del problema de la simulación en contextos diagnósticos. Un esbozo histórico. Francisco Pérez Fernández, Francisco López-Muñoz, Claudia Martín-Moreno Blasco, Alba García Cortés

La clasificación de niños a partir de la medición de inteligencia y las intervenciones médico-pedagógicas en el Instituto Psiquiátrico de Rosario (1929-1944). Victoria Molinari

Las Investigaciones de Joaquim Fuster sobre la Moral del Delincuente (y su Sexualidad) en la Prisión Modelo de Barcelona (1929-1935). Òscar Montero Pich 

Mucho más que el Einsicht De Köhler: La Aportación de Leonard T. Hobhouse a la Psicología Comparada. Rubén Gómez Soriano  

Explorando la diversidad humana: un dossier dedicado a la historia de la discapacidad

Asclepio. Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia.

La revista Asclepio, 68 (2) ofrece en su último número un dossier dedicado a la historia de la discapacidad, coordinado por José Martínez-Pérez y Mercedes del Cura González. Os dejamos aquí el índice.

Dossier

Introducción: Explorando la discapacidad en el pasado: sobre perspectivas, metodología y temas en historia de la discapacidad. José Martínez-Pérez, Mercedes Del Cura
Historia de la discapacidad e historia de las emociones: reflexiones sobre Gran Bretaña en el siglo XVIII. David M. Turner
Un alegato a favor de lo compartido: historia de la discapacidad, discursos de rehabilitación y el individuo. Pieter Verstraete, Frederik Herman
Discapacidades intelectuales en Alemania oriental y occidental: una breve historia comparada. Sebastian Barsch
De la resignación al inconformismo: movimiento asociativo, familia y discapacidad intelectual en la España de Franco (1957-1975). Mercedes Del Cura, José Martínez-Pérez
Trabajadores consumidos – cuerpos discapacitados: la formación del conocimiento histórico tras el giro cultural. Anne Klein

CfP: The Globalisation of Autism: Historical, Sociological, and Anthropological Reflections

Queen Mary, University of London

20th and 21st April 2017

Organised by Bonnie Evans, QMUL

Papers are invited for the following symposium: ‘The Globalisation of Autism: Historical, Sociological, and Anthropological Reflections’

‘Autism is not limited to a single region or a country; it is a worldwide challenge that requires global action’ – Ban Ki Moon, UN Secretary General, 2012
The autism diagnosis has become an important category of global health; capable of attracting large amounts of funding, shaping disability rights legislation, and impacting education, health and welfare policies internationally. This symposium will bring together scholars from across the world to reflect on how and why the autism category has achieved such significance in shaping international healthcare, research, and policy interventions, since the middle decades of the twentieth century. It will consider how and why autism became a global category, and what the implications of this are for understanding autism, research networks, and health policy in the future. The symposium will lead to a groundbreaking edited collection on the globalisation of autism for a wide international readership.
The symposium will address questions such as:
• How has the autism diagnosis been employed in different national contexts to ensure education, healthcare and disability rights?
• How have facts about autism travelled, and what impact has travel had on these facts?
• How has the neurodiversity movement arisen in response to the growth of autism diagnoses, and what opportunities and challenges has this movement created internationally?
• How has the autism diagnosis changed ideas about children’s typical emotional development in different national or international contexts?
• What role have the neurosciences played in establishing international models of autism?
• How have the International Classification of Diseases (ICD) and the Diagnostic and Statistical Manual (DSM) influenced legal, political, medical and research approaches to autism internationally?
• What has been the role of caregivers and other stakeholders in challenging models of autism developed in the scientific literature both nationally and internationally?
The symposium will consider the political dimension of the autism diagnosis, in particular its role in establishing education, health and welfare rights internationally, and its entry into international human rights discourse.  It will also consider its role in generating new forms of knowledge and research programmes internationally. It aims to encourage dialogue across countries in order to generate new perspectives on how the autism diagnosis has been integrated into different cultural contexts, and the impact that this has had on models of psychological development and individual identity.
Confirmed contributors already include Francisco Ortega (Rio de Janeiro State), Stuart Murray (Leeds), Richard Ashcroft (QMUL), Jonathyne Briggs (Indiana U. Northwest), Des Fitzgerald (Cardiff), Gregory Hollin (Leeds), Kristien Hens (Antwerp), and Bonnie Evans (QMUL).
We encourage application from countries across the world, and from scholars at all stages of their career. We also encourage applications that adopt interdisciplinary approaches and that employ innovative methodological approaches. We have some travel bursaries available for those travelling from abroad.  This symposium is funded by the Wellcome Trust.
Please send the title of your paper together with an abstract of up to 500 words to b.evans@qmul.ac.uk. Please include your name, email address, and your affiliation. Please state clearly if you would like to be considered for one of the bursaries for your travel and/or accommodation. The deadline for submissions is 27th December 2016.

Les sciences du psychisme et l’animal

Édité par Rémy  Amouroux, Aude  FauvelJérôme  Michalon

Se nos había pasado anunciar este número de la nueva serie de la Revue d’histoire des sciences humanes, 28 (enero 2016) sobre nuevas figuras de la animalidad en las ciencias de lo psíquico. Revisando la visión de la historia de la psicología que se suele ofrecer desde la historia animal, este número presenta una historia donde los animales, más allá de su habitual explotación experimental, aparecen como colaboradores, pacientes e incluso terapeutas. Os dejamos aquí la presentación y el índice.

RevueHScHumaines

Psychiatres testant des produits toxiques sur des chiens, psychologues bombardant des chèvres « psychonévrosées », psychothérapeutes arrachant des bébés singes à leurs mères pour les observer…, au titre de l’histoire animale les disciplines psys semblent se situer sur une ligne classique : celle d’une vision utilitaire des animaux, exploités et sacrifiés sur l’autel de la science. Selon certains chercheurs, si les savoirs psys ont, depuis Darwin, souligné les similitudes entre l’esprit humain et animal, ils n’auraient ainsi pourtant pas aidé à réduire l’écart entre l’un et l’autre. Dans l’histoire des sciences du psychisme, comme ailleurs, étudier les animaux ce serait être essentiellement confronté au récit de leurs souffrances.
Ce numéro porte un regard différent sur ce lien entre animaux et sciences du psychisme et montre que les secondes ne se sont pas seulement construites contre les bêtes mais aussi en collaboration avec elles, dans des rapports d’influences mutuelles, au dedans et au dehors des laboratoires. À côté des cobayes d’expériences, les psys ont fait surgir d’autres figures de l’animalité, percevant les animaux comme des partenaires, des patients, et même, comme des thérapeutes. En revisitant l’histoire psy sous cet angle, l’objectif n’est pas seulement de contribuer au renouvellement du regard sur l’histoire animale, il est aussi de participer à la réflexion sur la façon dont penser avec les animaux peut aider à penser les sciences de l’homme.

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Call for Papers: GOVERNMENT OF SELF, GOVERNMENT OF OTHERS

 

Government of the self, government of others. Ethical and political questions in the late Foucault

IFILNOVA / EPLab, Lisbon, 6th-7th March 2017

International Conference

Organizers: Marta Faustino, Gianfranco Ferraro, Luís de Sousa

The Laboratory of Ethics and Political Philosophy of IFILNOVA invites submissions for its international conference “Government of Self, Government of Others. Ethical and Political Questions in the Late Foucault”, to be held at the New University of Lisbon, on the 6th-7th of March, 2017.

fotoFoucault

Michel Foucault’s last lecture series at Collège de France constitute a unity that testifies a shift in his thought. This shift deepens and expands the course of his preceding works concerning the genealogy of subjectivity, while, at the same time, adding to it a significant ethical and political dimension. Foucault returns to the practices of the self in antiquity and looks at the birth of the techniques of truth that allow us to understand how the Western subject has developed from the creation of particular relationships with its own body and other subjectivities. At the same time, these courses put in evidence the relationship between truth and power which lies at the core of Western forms of power and even Western democracy, thus inciting us to question our current political environment and face some political challenges of our time. Finally, Foucault’s concern in these last years with the technologies of ethical self-formation through what he calls “care of the self” sheds new light on his philosophical endeavor as a whole and situates his reflections at the center of contemporaneous moral debates.

On the occasion of the 35th anniversary of The Hermeneutics of the Subject (1981-1982) and celebrating the conclusion of the publication of all the lecture courses from the 1980s – from On the Government of the Living (1979-1980) to The Courage of Truth (1984) -, this conference aims to (re)launch the critical debate on the last stage of Foucault’s thought, evaluating in what way and to which extent the perspectives that Foucault offers in this period might help us to unravel modernity and also give us tools to ethically and politically understand and transform our present.

We accept proposals on any of Foucault’s lecture courses from the 1980s or any interrelated aspect of the last period of his thought. The dialogue with other authors from the philosophical, sociological or political tradition is strongly encouraged. Possible topics include, but are not restricted to:

  • Genealogy of subjectivity
  • Hermeneutics and truth
  • Care of the self and aesthetics of existence
  • Governmentality
  • Technologies of power and subjectivation
  • Will to truth and parrhesia
  • Knowledge and identity
  • Ethics and practices of freedom
  • Asceticism and philosophy
  • Foucault’s actuality

We welcome submissions from doctoral students, early career researchers or established academics. Paper proposals of 300 to 500 words, accompanied by a short biography (150 words), should be submitted (in either English, French or Portuguese) to ciclo.foucault@gmail.com by the 30th of November of 2016. Notifications of acceptance will be given by the 15th of December of 2016.

For further information, please contact ciclo.foucault@gmail.com.

Call for Papers: Estudios CTS, dispositivos de salud y producción de subjetividad

IV Encuentro de la Red Chilena de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: Cartografías Líquidas y Territorios Sociotécnicos

18-20 enero 2017, Valdivia, Chile

Grupo de Trabajo: Dispositivos de salud y producción de subjetividad

Coordinado por Arthur Arruda Leal Ferreira (Universidade Federal do Rio de Janeiro) y Jorge Castillo-Sepúlveda (Universidad de Santiago)

En los últimos años hemos apreciado un creciente interés por interrogar la composición del sujeto y la subjetividad en la contemporaneidad. Tales cuestionamientos se agrupan en una serie de trabajos derivados el ámbito de los Estudios Sociales de Ciencia y Tecnología, o estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), que abordan, entre otros aspectos, los procesos heterogéneos en los cuales se producen versiones estables acerca de la realidad, los hechos, y la apertura y cierre de las discusiones a la base. En lo referente a los estudios sobre el sujeto, algunas aproximaciones vindican que el lugar de lo humano y la subjetividad pueden ser recomprendidos si se abordan desde la perspectiva de su asociación con entidades de naturaleza diversa. Esto es, considerar al sujeto como un efecto o producto, antes que un punto de partida. De tal modo, es posible estudiar las formaciones subjetivas como la asociación de esfuerzos entre humanos y no humanos, reconfigurándose en el proceso tanto el significado y noción del sí mismo, como las herramientas por las cuales se genera y desarrolla investigación.

El propósito de la sección especial es abrir un espacio para la divulgación de investigaciones y revisiones teóricas, de lo que hemos denominado prácticas de salud, con relieve especial en las practicas psi. De este modo, esperamos que los trabajos puedan, por ejemplo, describir las múltiples condiciones históricas de surgimiento de dispositivos, los modos de traducción y/o diseminación de saberes, las formas como se conforman comunidades técnico-científicas, o como se relacionan investigadores(as), pacientes, clientes, o incluso el modo como se enrolan intereses institucionales, todo lo anterior relacionado a la producción de subjetividades en determinados contextos. Asimismo, esperamos promover reflexiones sobre plataformas locales que implican la producción de modos molares de concebir al sujeto, su subjetividad y sus relaciones, en diversos ámbitos sociales, económicos y científicos.

Recepción de resúmenes hasta el 11 de diciembre de 2016

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