Valencia, Instituto Lopez Piñero
30 mayo a 1 de junio 2018
Encuentro conjunto entre las REDES CTS y la Societat Catalana d’Història de la Ciència i la Tècnica (SCHCT)
El objetivo del encuentro es explorar las zonas de encuentro y promover los intercambios creativos entre las investigaciones procedentes de la historia de la ciencia, la tecnología y la medicina (HSTM) y los realizados desde la perspectiva de los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (STS) hechos en la Península Ibérica. La interacción entre ambas áreas ha sido muy intensa durante las dos décadas finales del siglo XX, con abundantes intercambios teóricos, colaboraciones y cruces de fronteras disciplinares (v. Isis, 2010; Critical Inquiry, 2009). Más allá del debate anglosajón sobre STS e HSTM, el diálogo entre esas comunidades y disciplinas en España y Portugal ha sido mínimo y este encuentro quiere ser una oportunidad para prestar atención a nuestra propia idiosincrasia.
El tema elegido para el encuentro, “Ciencia, política, activismo y ciudadanía”, representa un área muy amplia que ha sido objeto de interés tanto desde HSTM como desde STS. Los estudios sobre las interacciones entre sistemas políticos y saberes científicos es un tema presente en la primera sociología de la ciencia de la década de 1930, por ejemplo en la obra de Robert K. Merton, una de las referencias clásicas tanto en STS como en HSTM. En las últimas décadas, nuevas perspectivas han introducido términos como “co-producción” o “ciencia regulatoria” para señalar las fronteras borrosas y cambiantes. También se ha mostrado que la ciencia puede desarrollarse en diversos regímenes políticos. El papel de los expertos ha sido también otro de los temas de trabajo comunes. Llegó a ser considerado como la “tercera ola” de los estudios de la ciencia por Collins y Evans (2003), que introdujeron nuevas tipologías e inspiraron estudios posteriores. Muy conectado con este asunto se encuentra la relación entre saber experto y deliberación pública. El estudio de conflictos y controversias en la esfera pública ha sido una fuente de numerosos estudios. Tras el “giro participativo”, los estudios de historia y sociología de la ciencia han prestado mucha atención a los “foros híbridos”. Se ha analizado también el papel de los profanos en la construcción de epistemologías cívicas, saberes populares y cuestionamientos organizados del saber experto. Seguir leyendo Ciencia, Política, Activismo y Ciudadanía →
