Juan Huarte de San Juan en la UCM y Mercedes Rodrigo

El próximo martes 21 de febrero, a las 13.00h. la UCM celebrará la festividad de Juan Huarte de San Juan en el Salón de actos José Germain.


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Este año la celebración quiere ser un homenaje doble, el que rendiremos a nuestros compañeros profesores y personal de administración y servicios que se han jubilado en los últimos años y también a la figura de la primera mujer psicóloga de España, Mercedes Rodrigo, a quien se le dedicará un nuevo espacio. Sobre ella, podremos escuchar la conferencia “Mercedes Rodrigo: la primera psicóloga española”,  a cargo de Dña Isabel Calonge.

El acto, cuyo  programa podéis ver aquí, será presidido por el Rector de la UCM  junto con la Vicerrectora de Estudios,  Pilar Herreros de Tejada.

Call for Papers: General Psychology revisited (Journal für Psychologie)

Issue 1/2018: Journal für Psychologie

The Journal für Psychologie calls for contributions to inaugurate and continue a critical discourse about general psychology.

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General Psychology in academia today often resembles a very specific and canonical understanding of research topics, mostly based on a natural science methodology. Central questions are frequently concerned with low level human (or animal) abilities, the basic psychological functions. Starting with high hopes to learn something about the human mind and get a grasp of the human psyche, students often become disillusioned in face of the material with which they are presented in 101 introductory classes: Topics such as perception, cognition, learning, motivation and emotion appear only loosely connected. And in recent years, neuroscience approaches are increasingly dominating the answers to questions raised in those fields. Higher functions and questions of human existence are neglected and pushed to other disciplines like philosophy, anthropology or cultural studies. Most importantly, the subject matter of the discipline, inscribed in its name, disappears from the focus entirely. The psyche or the question of a psychological existence remains mostly untreated.

Special issue 1/2018 of Journal für Psychologie aims to revisit the central questions of a general psychology. To what extent should general psychology raise questions concerning the human being from a psychological point of view; questions connected to hopes and dreams, fears and relationships to others, self-perception and worldview?

In other words: Can we pluralize research and shift from mostly separated and disconnected areas of lower functions towards a renewed holistic image of the psychological person? What would be the consequences of such a reversal in polarity?

If we understand the human being as an active subject which acts deliberately and voluntarily to construct their Umwelt given specific social circumstances including culture, language, spacial and temporal experience, a whole new array of phenomena comes into sight: relationships, course of life, the self, artistic work, faith and belief systems etc.

In light of these questions, we would like to invite our colleagues from psychology and neighboring disciplines to contribute ideas about a revised general psychology. Concretely, but not exclusively, the following questions could be points of departure:

  • Questions of epistemology: What is the subject matter of psychology? Can this subject matter be exhaustively captured? How can we reflect upon the limits of such a subject matter?
  • Questions of interdisciplinary: To what extent is interdisciplinary research needed to answer psychological questions? What are the differences between biological, philosophical, sociological, historical and psychological questions?
  • Questions of normativity: To what extent are psychological questions necessarily driven by ideas of a good life and a functional society? Alternatively: To what extent should psychology be concerned with the external control of human behavior?
  • Questions of relativity: To what extent is the constitution of a psychic life shaped by culture, history and language? Is psychology universal or culturally specific?
  • Questions concerning the foundation of the discipline: What historical roots from psychology, philosophy, sociology, cultural studies and neighboring disciplines are useful to understand the psyche as a general, complex and holistic phenomenon?
  • Questions of teaching and education: Given the questions raised above, how could the ways in which general psychology is taught at universities today be changed?

The editors of this special issue are Ralph Sichler (Wien) and Martin Dege (Berlin). If you would like to contribute to this special issue, please submit your abstract (1 page) until March 31 to





Feedback will be sent out until mid April and final contributions should be submitted by September 15, 2017.

Call for applications: research grants from the SIS

The deadline for the next round of applications is Wednesday 1st March 2017.

The Scientific Instrument Society (SIS) awards small grants, of up to £500 each, for research on the history of scientific instruments. Applicants do not need to have any institutional affiliation and applications that are for less than the full amount are just as welcome – a properly costed proposal with a clear relevance to the Society’s interests in historic scientific instruments, a realistic timetable and a tangible result are the most important factors that the committee will be considering.
Please note that the grant awarded will be paid against actual expenditure and funds cannot be paid in advance.  The grant is intended to cover items such as travel, accommodation (excluding meals) and photocopying costs.  Please note that we cannot fund conference travel or contribute to the cost of outreach projects such as events and exhibitions.
Further information on what the Society can support and the terms and conditions of the award can be found here.
Examples of previously successful applicants may be found here.
The short application form may be found here.
If you have any queries about the grants, please contact grants@sis.org.uk and a member of the Society will respond in due course.

Recuperando saberes y prácticas psicológicas en México y América Latina

Jornadas de Historia de la Psicología: Investigación y Enseñanza

1 y 2 de agosto de 2017, Facultad de Psicología, UNAM (Ciudad de México)


La historia de la psicología es un campo de actividad que ha crecido sistemáticamente en la mayoría de los países de América Latina durante las últimas tres décadas. Si bien se reconoce la difusión de múltiples producciones históricas a lo largo de todo el siglo XX, a partir de la década de 1980 se formaliza un trabajo sistemático en el área de la historia de la psicología, con la organización de equipos de trabajo, el diseños de proyectos de investigación, la formación de recursos humanos, la elaboración de tesis de grado y posgrado, la publicaciones de obras históricas, la edición de revistas especializadas, la concreción de eventos temáticos, la organización de archivos, catálogos y museos, entre otros.  

En México, como en muchos otros países de la región, las actividades históricas relacionadas con la psicología tuvieron un notable boom productivo durante la década de 1980, y continuaron vigorosamente en la década de 1990. Lamentablemente aquel impulso inicial no logró sostenerse en el tiempo y las actividades se fueron debilitando hasta volverse prácticamente muy marginales, con producciones esporádicas por parte de algunos autores. La propuesta de estas jornadas cumple con el objetivo de recuperar aquella tradición de estudios y producciones que se forjó en México hace más de tres décadas, reconectado a los colegas que han trabajo en el área y aún siguen publicando contenidos históricos.

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Call for Papers: History of Psychology and Psychiatry in the Global World

Submission Deadline: May 15, 2017

History of Psychology invites submissions for a special issue on the history of psychology and psychiatry in the global world. Until recently, historical research in the history of psychology and psychiatry tended to focus on the development of these disciplines in the western world exclusively. When the rest of the world was taken into account, it was often portrayed as the recipient of western insights and not as a place where psychological and psychiatric knowledge originated or where practitioners made genuine contributions to both fields.

Over the past two or three decades, historians of psychiatry have devoted ample energy to the history of colonial psychiatry, analyzing developments in the non-western world. Historians of psychology, however, have arguably paid less attention to developments in the non-western world. In this special issue, we seek to consolidate and extend the historical analysis of psychology and psychiatry beyond the Atlantic or western world.

We welcome original contributions on initiatives and developments in any of the psy-sciences in colonial contexts. In addition, we seek to expand historical interest in the post-colonial era, starting with the Cold War and coming up to the present.

The submission deadline is May 15, 2017.

The main text of each manuscript, exclusive of figures, tables, references, or appendices, should not exceed 35 double spaced pages (approximately 7,500 words).

Initial inquiries regarding the special issue may be sent to the guest editors, Hans Pols (University of Sydney) and Harry Yi-Jiu Wu (University of Hong Kong) or the regular editor, Nadine Weidman.

Manuscripts should be submitted through the History of Psychology Manuscript Submission Portal with a cover letter indicating that the paper is to be considered for the special issue.

More information can be found on the History of Psychology Instructions to Authors website.


Red esCTS: Perderse en la traducción. Personas, tecnologías, prácticas y conceptos que atraviesan fronteras

Encuentro conjunto de la Red esCTS y la red portuguesa de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología

Lisboa, 7-9 de junio de 2017


Compartimos esta convocatoria de participación en el primer encuentro conjunto de la Red esCTS y la red portuguesa de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología.

Convocatoria de participación

El encuentro tendrá lugar en Lisboa, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, (Avenida Prof. Aníbal de Bettencourt, 9, 1600-189 Lisboa www.ics.ulisboa.pt) del 7 al 9 de junio, con el siguiente título: Perderse en la traducción. Personas, tecnologías, prácticas y conceptos que atraviesan fronteras. Se aceptarán propuestas de ponencias y comunicaciones, así como de otros formatos menos tradicionales (presentaciones audiovisuales, talleres, actividades, conversatorios, u otros formatos alternativos).

Portugal y España comparten muchas cosas, pero también se encuentran divididos por líneas diversas – políticas, lingüísticas, históricas, tecnológicas. Forman parte de una misma península, y aún así, son dos entidades singulares. Dos estados, dos sistemas políticos. Varios idiomas. Dos sistemas científicos y comunidades académicas. En diversos sentidos, Portugal y España representan los dos lados de una frontera. Y sin embargo, tal y como los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (CTS) nos han enseñado, las fronteras y los límites no son algo que podamos dar por supuesto. Los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología han mostrado cómo, tanto en las prácticas tecnocientíficas como en el resto de prácticas sociales, toda frontera se ve continuamente atravesada, continuamente desafiada, continuamente rehecha.

Los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología también han evidenciado que mantener una frontera es una práctica performativa que precisa de separación tanto como de integración, de diferencia tanto como de traducción, de prohibiciones a la vez que de transgresiones. La existencia de líneas divisorias requiere, forzosamente, de objetos, personas e informaciones que puedan pasar a través de esas divisiones.

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Nota sobre el IV Seminario de Historia de la Psicología Peruana y Latinoamericana

Walter Arias (Sociedad Peruana de Historia de la Psicología, Arequipa, Perú)

IV Seminario de historia

Con el apoyo de la escuela Profesional de Psicología de la UCSP y en colaboración con la Sociedad Peruana de Historia de la Psicología, se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto del Sur, este 29 de noviembre, el IV Seminario de Historia de la Psicología Peruana y Latinoamericana.

Este evento, que se viene realizando por cuatro años consecutivos, contó con la presencia de ponentes nacionales y extranjeros. En la primera ponencia a cargo de Miguel Barboza, se expuso El primer plan de formación profesional del psicólogo en el Perú, mientras que seguidamente, José Ventura hizo una importante explicación del La evolución del concepto de validación en psicología.

Como tercera intervención, Tomás Caycho disertó acerca de La influencia alemana en el desarrollo de la psicología peruana. Un análisis de los discursos, modelos teóricos y personajes. El siguiente tema estuvo a cargo de Walter Arias, y se trató de un estudio bibliométrico titulado El aporte de los psicólogos peruanos a la Revista Latinoamericana de Psicología desde 1994 hasta el 2014.

Una quinta ponencia a cargo de Miguel Gallegos se tituló La psicología en América Latina: las enseñanzas del pasado como fuentes de aprendizaje para el presente. Finalmente, el último ponente, Humberto Castilla, expuso Análisis y perspectivas del movimiento estudiantil de psicología en América del Sur.

Todos los temas fueron tratados rigurosamente y promovieron la reflexión de los asistentes en cuestiones tales como formación del psicólogo, psicometría, el aporte de los alemanes en la psicología peruana, la producción académica de los psicólogos peruanos en el extranjero, la psicología latinoamericana y la participación estudiantil.

Este evento, permitió así, socializar sobre diversos temas que fueron cortados transversalmente por la investigación historiográfica. El V Seminario se realizaría tentativamente en la ciudad de Lima el 2017, en el seno institucional de la Universidad Privada del Norte, y se espera que cuente también con la presencia de ponentes de Perú y el extranjero.

Call for Papers: Congreso Internacional de Ceroplástica

29-30 junio 2017

Facultad de Medicina, Universidad Complutense de Madrid

Cuatro décadas después de los congresos pioneros de la ceroplástica (Florencia, 1975; Londres, 1978), el interés por el modelado de la cera es ahora más intenso si cabe; así, Madrid recoge ese testigo fundador y organiza, los días 29 y 30 de junio de 2017, una nueva edición del Congreso Internacional de Ceroplástica.


Participan en la organización profesores de los ámbitos de la Anatomía, la Historia del Arte, la Escultura, la Restauración, la Conservación y la Documentación, y cuenta con el auspicio de las Facultades de Medicina y Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid, de la Sociedad Anatómica Española y del Instituto Universitario de Evaluación Sanitaria. Tres pilares vertebral el evento:

- Origen y Funcionalidad

- Materiales, Técnicas y Procedimientos

- Análisis, Diagnóstico e Intervención

Envío de resúmenes hasta el 25 de marzo de 2017

El Congreso está dirigido a un amplio abanico de profesionales de los siguientes campos: Bellas Artes, Escultura, Historia, Restauración, Conservación, Museología, Medicina y Documentación.

Idiomas: inglés y español con traducción simultánea

Más información en la web del evento.

Call for Papers: next ESHHS meeting in Bari

July 12-14, 2017

University of Bari Aldo Moro, Italy

The European Society for the History of the Human Sciences (ESHHS) invites submissions to its conference to be held from July 12 to July 14, 2017, at the Seminar for the History of Science, University of Bari ‘Aldo Moro’, Italy.

Sessions, papers, workshops, round-tables and posters may deal with any aspect of the history of the human, behavioural and social sciences or with related historiographic and methodological issues. However, this year’s conference will pay particular attention to:
- history and new trends in historiography of human sciences

- circulation and popularization of scientific knowledge
- history of the body
- comparative studies and cultural hegemonies in history of science
- laboratory science and professionalization
- theories and practices in the historical development of human sciences 

Submissions: must be received by March 17, 2017.

Please send your proposal electronically as attachment in MSWord (.doc/.docx) to each of the three members of the programme committee:
– Mariagrazia Proietto (mariagrazia.proietto@gmail.com)
– Annette Mülberger (annette.mulberger@uab.cat )
– Jannes Eshuis (jannes.eshuis@ou.nl )

Only proposals connected with original research should be sent. Please indicate the submission type (session, paper, poster, workshop or round-table proposal). Any submission should include the name, email, and institutional address of the proponent.

Oral presentations: send a 500-600 word abstract in English plus a short bibliography. In case your communication will be in another language, please inform the committee in order to assist you in planning linguistic support, if necessary.
Posters: send a 300 word abstract.

Proposal for a session, workshop or round-table: send a 500-600 word rationale of the event (plus a short bibliography) as well as a short abstract for each paper or intervention.

Notification of acceptance will be sent by April 30, 2017.

A limited number of travel stipends will be available to students or scholars who present a paper or a poster and need economic support. Please indicate along with your submission if you wish to be considered for this arrangement.

For updates on the conference (registration and accommodation), check the following website.

Organization: Mariagrazia Proietto, Augusto Garuccio, Francesco Paolo de Ceglia E-mail: eshhs2017@gmail.com

ESHHS and the Seminar for the History of Science welcome you to Bari!

EL PAYASO MASOCA o cómo fomentar la coulrofobia

El Desván de Psi

Por Iván Sánchez-Moreno

Si están pensando en regalarle algo significativo a ese típico sobrinito asilvestrado que acaba siempre saboteando la cena de Navidad, no duden en hacerse con un Bobo Doll de tamaño natural. Aunque sea un producto muy popular en el mercado explotado por bebés –en su caso, con un sonajero dispuesto en su interior que suena con cada balanceo, captando así la atención del pequeño–, existen modelos de todo tipo, color y dimensiones. Por si no lo conocen, se trata de un muñeco de base semiesférica que actúa de contrapeso a cada movimiento, de modo que al zarandearlo vuelva de nuevo a su posición inicial. En los tres cuartos superiores, su cuerpo es mucho más ligero, siendo más abultado en la base y asemejándose por ello a una pera de proporciones mayestáticas. Generalmente se fabrica con plástico o vinilo o cualquier otro material lo suficientemente suave como para ser manipulado por niños. Este juguete tuvo su máximo auge en la década de 1960 bajo una patente norteamericana de la marca Hasbro como una variante del tentetieso inflable de unos cinco pies de altura, caracterizado con las pinturas de un payaso. En otros países fue llamado Don Pipo o el payaso Toto y Tolo.

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Ilustración de Rubén Gómez Soriano

Su origen, sin embargo, se remonta a la dinastía Tang (entre los siglos VII-X), conocido con el nombre chino de Budaoweng, término que podría traducirse buenamente como “el viejo que nunca se cae”. No sería hasta el siglo XVIII cuando Jean Ramponneau lo exportó a París bautizándolo con su propio nombre. Pero el juguete no obtuvo entonces el éxito que había alcanzado el sobrecogedor nivel de ventas de guillotinas en miniatura unos años antes.

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